Sumber Daya Manusia Pada Pendidikan Anak Usia Dini

Di dalam postingan kali ini, saya ingin membahas jurnal Tarbiya tentang bahasan sumber daya manusia pada pendidikan anak usia dini. Jurnal ini ditulis oleh Siti Zaenab. Bahasannya mengenai sumber daya manusia pada pendidikan anak usia dini yang menjadi kebutuhan dasar bagi lembaga pendidikan usia dini yang sejalan dengan visi untuk mencapai Indonesia Gold 2045.

Fokus penelitian ini dapat dibagi ke dalam beberapa subfokus; meliputi perencanaan penerimaan, pemilihan, penugasan, pengembangan, dan evaluasi. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif fenomenologi dengan studi multikasus. Validitas dilakukan dengan menerapkan kredibilitas, reliabilitas, dan konfirmabilitas. 

Teknik analisis data dilakukan pada setiap tiga kasus menggunakan dua pendekatan, yakni pertama Analisis kasus individu dan kedua analisis lintas kasus. Hasil Penelitian ini disajikan sebagai berikut: (a) sumber daya manusia pada pendidikan usia dini perlu dikembangkan, sehingga tujuan dapat sukses dicapai. (b) Kepala sekolah, para guru, dan pemangku kepentingan perlu lebih progresif saat memilih guru sekolah usia dini yang berkualifikasi S1 (c) untuk menghasilkan guru dan pegawai administrasi yang berkualifikasi pendidikan usia dini. Kriteria pendidikan yang dibutuhkan adalah S1 PG PAUD. 

Ingin tahu selengkapnya silahkan download pdfnya di :

TARBIYA: Journal of Education in Muslim Society- http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/tarbiya/article/view/4063